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| 41. (Artikel * 2022) Lang-Wojtasik, Gregor; Michalski, Ulrike Kultureller Wandel für eine große Transformation wie und durch wen? Der Beitrag von Global Citizenship Education und gewaltfreier Kommunikation Die Welt befindet sich in fundamentalen Wandlungsprozessen... in ZEP Nr. 3 * Seite 10 - 17 Themen: Antisemitismus; Bildung; Schule; Internationalismus * Unterricht; globales Lernen; kultureller Wandel; gewaltfreie Kommunikation; Große Transformation; Global Citizenship Education; weltbürgerliche Erziehung * Dok-Nr: 302725 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 42. (Artikel * 2022) Overwien, Bernd Politische Pflanzen in ZEP Nr. 2 * Seite 4 - 8 Themen: Bildung; Schule; Biodiversität * Pflanzen; globales Lernen; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Bildungsgerechtigkeit; Planetare Grenzen * Dok-Nr: 301609 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 43. (Artikel * 2022) Hethke, Marina Heilpflanzen als politische Pflanzen: Ingwer und Arnika in ZEP Nr. 2 * Seite 9 - 12 Themen: Bildung; Naturschutz/Artenschutz; Schule * globales Lernen; Heilpflanzen; Bildungsgerechtigkeit; politische Pflanzen * Dok-Nr: 301613 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 44. (Artikel * 2022) Frieters-Reermann, Norbert Wie politisch ist eine Blumenwiese? Biodivertsität und Umweltgerechtigkeit als Herausforderung für transformative Bildungsprozesse in der Sozialen Arbeit in ZEP Nr. 2 * Seite 13 - 15 Themen: Bildung; Schule; Umwelt/Ökologie; Biodiversität * globales Lernen; soziale Arbeit; Bildungsgerechtigkeit; Transformative Bildung; Umeltgerechtigkeit * Dok-Nr: 301614 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 45. (Artikel * 2022) Lochner, Johanna Virtueller Schulgartenaustausch: Ein innovative Lernansatz im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung in ZEP Nr. 2 * Seite 20 - 22 Themen: Bildung; Nachhaltigkeit; Schule * Nachhaltige Entwicklung; globales Lernen; Schulgarten; Othering; Bildungsgerechtigkeit; transformatives Lernen; Virtueller Austausch * Dok-Nr: 301616 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 46. (Artikel * 2022) Löhne, Cornelia Botanische Gärten im Spannungsfeld von Politik und Gesetz in ZEP Nr. 2 * Seite 23 - 27 Themen: Bildung; Globalisierung; Naturschutz/Artenschutz; Schule * globales Lernen; Bildungsgerechtigkeit; Sammlungen * Dok-Nr: 301617 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 47. (Artikel * 2022) Ejekwumadu, Ikechukwu Fußball statt Schulbank Für junge Leute in Afrika... in welt-sichten Nr. 6 * Seite 22 - 24 Themen: Jugendliche; Schule; Sport * Afrika * Auswanderung; Fußball; Betrug; Afrikaner und der Fußball * Dok-Nr: 301130 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Nicabüro Wuppertal; IfaK Göttingen |
| 48. (Artikel * 2022) Hauser, Bernd Nepals kleine Nonnen Mädchen aus armen und benachteiligten Familien... in welt-sichten Nr. 4/5 * Seite 49 - 52 Themen: Bildung; Religionen; Schule * Nepal * Junge Frauen; Kinderheirat; Klosterleben; Nonnenschülerinnen * Dok-Nr: 301758 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Nicabüro Wuppertal; IfaK Göttingen |
| 49. (Artikel * 2022) Elliesen, Tillmann; Maurus, Sabrina "Diese Konflikte zeigen, wie brisant eine Schulpflicht sein kann" Im Südwesten von Äthiopien im Omo-Tal leben Gruppen... in welt-sichten Nr. 12-2021/01-2022 * Seite 64 - 65 Themen: Bildung; Kinder; Konflikt; Schule; Kinderarbeit * Äthiopien * Wanderfeldbau; Nomaden; Schulpflicht; Hamar; Nyangatom; Omo-Tal; Hamar-Kinder * Dok-Nr: 301440 * Dok-Art: Interview Standorte: A3W Osnabrück; Nicabüro Wuppertal; IfaK Göttingen |
| 50. (Artikel * 2022) Einashe, Ismail Alex Magu bringt Kinder zum Tüfteln Sei Zentrum für Technik, Wissenschaft und Mathematik hilft auch Start-ups auf die Beine in welt-sichten Nr. 12 * Seite 26 - 27 Themen: Bildung; Kinder; Schule; Kinderarbeit * Kenia * Neue Technologien; künstliche Intelligenz; Technologiesektor * Dok-Nr: 302356 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Nicabüro Wuppertal; IfaK Göttingen |
| 51. (Buch * 2022) Lange, Dirk (Hrsg.); Baumgardt, Iris (Hrsg.) Young Citizens Handbuch politische Bildung in der Grundschule * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn Themen: Bildung; Demokratie; Kinder; Schule * politische Bildung; Handlungsmöglichkeiten; gesellschaftliche Teilhabe; politisches Interesse * Dok-Nr: 302165 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (PÄD 538) |
| 52. (Buch * 2022) Heinzel, Friederike; Storck-Odabasi, Julian Veränderte Kindheit Gesellschaftlicher Wandel und kindliche Lebenswelten in Lange, Dirk (Hrsg.); Baumgardt, Iris (Hrsg.) Young Citizens * Handbuch politische Bildung in der Grundschule * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn * Seite 50 - 59 Themen: Bildung; Demokratie; Kinder; Schule * politisches Interesse; Kindheitsforschung; Kinder-Survey-Forschung; Kindliche Lebenswelten * Dok-Nr: 302177 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (PÄD 538) |
| 53. (Buch * 2022) Szukala, Andrea; Meendermann, Karin Elementare BürgerInnenbildung Ein Vergleich in europäischer Perspektive in Lange, Dirk (Hrsg.); Baumgardt, Iris (Hrsg.) Young Citizens * Handbuch politische Bildung in der Grundschule * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn * Seite 97 - 107 Themen: Bildung; Demokratie; Kinder; Schule * Europa * politische Bildung; Primarbereich; gesellschaftliche Teilhabe; politisches Interesse; Civic Education * Dok-Nr: 302206 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (PÄD 538) |
| 54. (Buch * 2022) Albers, Stine Exemplarisches Lernen in Lange, Dirk (Hrsg.); Baumgardt, Iris (Hrsg.) Young Citizens * Handbuch politische Bildung in der Grundschule * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn * Seite 133 - 138 Themen: Bildung; Demokratie; Kinder; Schule * Grundschule; politische Bildung; gesellschaftliche Teilhabe; politisches Interesse; Exemplarisches Lernen * Dok-Nr: 302210 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (PÄD 538) |
| 55. (Buch * 2022) Bade, Gesine Kritikfähigkeit in Lange, Dirk (Hrsg.); Baumgardt, Iris (Hrsg.) Young Citizens * Handbuch politische Bildung in der Grundschule * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn * Seite 170 - 176 Themen: Bildung; Demokratie; Kinder; Schule * Grundschule; politische Bildung; gesellschaftliche Teilhabe; politisches Interesse; Politikdidaktik; Kritikfähigkeit * Dok-Nr: 302215 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (PÄD 538) |
| 56. (Buch * 2022) Blaseio, Beate Politische Bildung in den Grundschulfächern in Lange, Dirk (Hrsg.); Baumgardt, Iris (Hrsg.) Young Citizens * Handbuch politische Bildung in der Grundschule * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn * Seite 243 - 250 Themen: Bildung; Demokratie; Kinder; Schule * Grundschule; politische Bildung; gesellschaftliche Teilhabe; politisches Interesse; Sachunterricht; Grundschulfächer * Dok-Nr: 302224 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (PÄD 538) |
| 57. (Buch * 2022) Lange, Dirk; Urban, Johanna Digitalisierung und Digitalität in Lange, Dirk (Hrsg.); Baumgardt, Iris (Hrsg.) Young Citizens * Handbuch politische Bildung in der Grundschule * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn * Seite 313 - 319 Themen: Bildung; Demokratie; Kinder; Schule * Grundschule; politische Bildung; Digitalisierung; gesellschaftliche Teilhabe; politisches Interesse; Digitalität * Dok-Nr: 302256 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (PÄD 538) |
| 58. (Buch * 2022) Natarajan, Radhika Diskriminierungskritik, Vorurteils- und Sprachenbewusstheit in Lange, Dirk (Hrsg.); Baumgardt, Iris (Hrsg.) Young Citizens * Handbuch politische Bildung in der Grundschule * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn * Seite 351 - 357 Themen: Bildung; Demokratie; Diskriminierung; Kinder; Schule * Pädagogik; Vorurteile; Sprache; Grundschule; politische Bildung; gesellschaftliche Teilhabe; politisches Interesse; Diskriminierungssensibilität * Dok-Nr: 302261 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (PÄD 538) |
| 59. (Buch * 2022) Wagner, Bernd Fishbowl und World Café in Lange, Dirk (Hrsg.); Baumgardt, Iris (Hrsg.) Young Citizens * Handbuch politische Bildung in der Grundschule * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn * Seite 382 - 389 Themen: Bildung; Demokratie; Kinder; Schule * politische Bildung; gesellschaftliche Teilhabe; politisches Interesse; Demokratielernen; Fishbowl-Diskussion; World Café; Diskussionsformat * Dok-Nr: 302293 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (PÄD 538) |
| 60. (Buch * 2022) Brill, Swaantje; Flügel, Alexandra Außerschuliche Lernorte in Lange, Dirk (Hrsg.); Baumgardt, Iris (Hrsg.) Young Citizens * Handbuch politische Bildung in der Grundschule * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn * Seite 419 - 425 Themen: Bildung; Demokratie; Kinder; Schule * politische Bildung; gesellschaftliche Teilhabe; politisches Interesse; Außerschulische Lernorte; Demokratielernen * Dok-Nr: 302298 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (PÄD 538) |
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