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| 521. (Buch * 2015) Seukwa, Louis Henri Entwicklungspolitische Bildungsarbeit und interkulturelles Lernen in Dirim, Inci (Hrsg.); Gogolin, Ingrid (Hrsg.); Knorr, Dagmar (Hrsg.) u. a. Impulse für die Migrationsgesellschaft * Bildung, Politik und Religion * Waxmann * Münster / New York * Seite 17 - 26 Themen: Bildung; Schule * Afrika * Interkulturelles Lernen; Entwicklungspolitische Bildungsarbeit; Postkolonialismus * Dok-Nr: 271547 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (MI 17) |
| 522. (Buch * 2015) Garcia, Ofelia; Sanchez, Maria Teresa Transforming schools with emergent bilingual students: The CUNY-NYSIEB Project in Dirim, Inci (Hrsg.); Gogolin, Ingrid (Hrsg.); Knorr, Dagmar (Hrsg.) u. a. Impulse für die Migrationsgesellschaft * Bildung, Politik und Religion * Waxmann * Münster / New York * Seite 80 - 94 Themen: Bildung; Migration; Schule * USA * Projekt; Bildungspolitik; Migrationsgesellschaft; Bilingualer Unterricht * Dok-Nr: 271625 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (MI 17) |
| 523. (Buch * 2015) Reuter, Lutz Die Schule der Freundschaft Vom Scheitern eines Projekts der Bildungsentwicklungshilfe zwischen der DDR und der VR Mosambik in Dirim, Inci (Hrsg.); Gogolin, Ingrid (Hrsg.); Knorr, Dagmar (Hrsg.) u. a. Impulse für die Migrationsgesellschaft * Bildung, Politik und Religion * Waxmann * Münster / New York * Seite 95 - 104 Themen: Ausbildung; Bildung; Entwicklungszusammenarbeit; Schule * DDR; Mosambik * Bildungsentwicklungshilfe; Schule der Freundschaft * Dok-Nr: 271626 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (MI 17) |
| 524. (Buch * 2015) Tayob, Abdulkader Muslim Schools in South Africa between Social Integration and Islamization in Dirim, Inci (Hrsg.); Gogolin, Ingrid (Hrsg.); Knorr, Dagmar (Hrsg.) u. a. Impulse für die Migrationsgesellschaft * Bildung, Politik und Religion * Waxmann * Münster / New York * Seite 182 - 192 Themen: Bildung; Islam; Religionen; Schule; Integration * Südafrika * * Dok-Nr: 271644 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (MI 17) |
| 525. (Buch * 2015) Positionen von Jugendlichen zu Religion und Vielfalt Fallbeispiel in Hamburg in Dirim, Inci (Hrsg.); Gogolin, Ingrid (Hrsg.); Knorr, Dagmar (Hrsg.) u. a. Impulse für die Migrationsgesellschaft * Bildung, Politik und Religion * Waxmann * Münster / New York * Seite 193 - 208 Themen: Bildung; Jugendliche; Migration; Religionen; Schule * BRD * Migrationsgesellschaft; Religiöse Pluralisierung * Dok-Nr: 271645 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (MI 17) |
| 526. (Buch * 2015) Polat, Tülin; Tapan, Nilüfer Zum Ausbildungsprozess der türkischen Deutschlehrenden auf Basis der curricularen Entwicklungen in Dirim, Inci (Hrsg.); Gogolin, Ingrid (Hrsg.); Knorr, Dagmar (Hrsg.) u. a. Impulse für die Migrationsgesellschaft * Bildung, Politik und Religion * Waxmann * Münster / New York * Seite 268 - 279 Themen: Ausbildung; Schule; Universität * DAF; Unterricht; Deutschunterricht; Lehrer; Migrationsgesellschaft; Deutschlehrer * Dok-Nr: 271743 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (MI 17) |
| 527. (Buch * 2015) Krumm, Hans-Jürgen Organisiertes Schulversagen - oder: Anforderungen an die Schule in der Einwanderungsgesellschaft in Dirim, Inci (Hrsg.); Gogolin, Ingrid (Hrsg.); Knorr, Dagmar (Hrsg.) u. a. Impulse für die Migrationsgesellschaft * Bildung, Politik und Religion * Waxmann * Münster / New York * Seite 280 - 293 Themen: Bildung; Jugendliche; Kinder; Migration; Schule * Österreich * Mehrsprachigkeit; Einwanderungsgesellschaft; Fremdsprachen; Spracherwerb; Migrationshintergrund; Schulversagen * Dok-Nr: 271745 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (MI 17) |
| 528. (Buch * 2015) Chirikure, Chirikure Angeline S. Kamba Quelle der Inspiration in Diallo, M. Moustapha (Hrsg.) Visionäre Afrikas * Der Kontinent in ungewöhnlichen Portraits * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn * Seite 127 - 132 Themen: Ausbildung; Schule * Simbabwe * Portrait; Persönlichkeiten; Angeline S. Kamba; Schulbildungsprogramme * Dok-Nr: 298920 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (AF 354) |
| 529. (Buch * 2015) Tchak, Sami Youssouf Ouro Guézéré Tchatchédré Für unsere Kinder in Diallo, M. Moustapha (Hrsg.) Visionäre Afrikas * Der Kontinent in ungewöhnlichen Portraits * Bundeszentrale für politische Bildung * Bonn * Seite 152 - 156 Themen: Bildung; Kinder; Schule * Togo * Portrait; Persönlichkeiten; Youssouf Ouro Guézéré Tchatchédré * Dok-Nr: 299051 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (AF 354) |
| 530. (Graue Literatur * 2015) Füller, Christian Mit wem man rechnen muss Flüchtlinge - Ausgrenzung war gestern: Immer mehr Kinder aus Krisenregionen bekommen an Schulen eine Chance zum Lernen * Freitag Nr. 17 (23.4.2015) * Berlin * Seite 5 Themen: Flüchtlinge; Kinder; Migration; Schule; Integration * BRD; Europa * Alphabetisierung; Traumatisierung; Flüchtlingskatastrophe; schulische Asylpolitik * Dok-Nr: 265688 * Dok-Art: Zeitungsartikel Standorte: FDCL Berlin; IfaK Göttingen (Nr. 62 Menschenrechte&Asylpolitik) |
| 531. (Graue Literatur * 2015) Füller, Christian Die Schlacht um Digitalien Bildung 2.0 - In einer völlig vernetzten Welt kann die Schule nicht die einzige analoge Insel sein. Aber wie schafft sie den Sprung ins 21. Jahrhundert? in Internet (1-2) 1 * Freitag Nr. 19 (7.5.2015) * Berlin * Seite 6 - 7 Themen: Bildung; Informationstechnologien; Schule; Internet * BRD * öffentliche Debatte; digitales Lernen; Bildungsrevolution * Dok-Nr: 265951 * Dok-Art: Zeitungsartikel Standorte: FDCL Berlin; IfaK Göttingen (Nr. 50 Computer) |
| 532. (Graue Literatur * 2015) Füller, Christian; Ganders, Steffen "Die Schüler müssen unbedingt tippen lernen" Im Gespräch - Steffen Ganders von Samsung fordert, dass digitale Technologien selbstverständlicher Teil des Unterrichts sein sollen. Im internationalen Vergleich sieht er Aufholbedarf in Deutschland in Internet (1-2) 2 * Freitag Nr. 19 (7.5.2015) * Berlin * Seite 7 Themen: Bildung; Informationstechnologien; Schule; Internet * BRD * digitales Lernen; Steffen Ganders; Samsung-Konzern * Dok-Nr: 265954 * Dok-Art: Interview Standorte: FDCL Berlin; IfaK Göttingen (Nr. 50 Computer) |
| 533. (Graue Literatur * 2015) Stationenlernen und Lernzirkel. Möglichkeiten für Globales Lernen Arbeitsblätter für Unterricht, Diskussion und Aktion * Gemeinschaftswerk der Evangelischen Publizistik (G * Frankfurt am Main * Seite 1 - ff Themen: Jugendliche; Medien; Schule * Pädagogik; globales Lernen; SchülerInnen; Lernmethoden; Antizipatorisches Lernen * Dok-Nr: 268227 * Dok-Art: Broschüre Standorte: IfaK Göttingen (S. 120.22) |
| 534. (Graue Literatur * 2015) Füller, Christian Setzen, sechs! Bildung - Den Schulen fehlen bei der Integration von Flüchtlingskindern Geld und Lehrer. Dem Unterricht droht das Chaos * Freitag Nr. 37 (10.9.2015) * Berlin * Seite 4 Themen: Flüchtlinge; Jugendliche; Kinder; Migration; Schule; Integration * BRD * Politik; Unterricht; Flüchtlingskinder; Migrationspädagogik * Dok-Nr: 268271 * Dok-Art: Zeitungsartikel Standorte: FDCL Berlin; IfaK Göttingen (Nr. 71 Migration) |
| 535. (Graue Literatur * 2015) DanWatch Die Serversklaven Rechtsverletzungen und Zwangspraktika in der Lieferkette von IT-Hardware europäischer Universitäten Themen: EU; Korruption; Menschenrechte; Schule; Arbeitsbedingungen * China; Europa * Zwangsarbeit; billige Arbeitskräfte; Rechtverletzung; UN-Leitprinzipien; Lieferkette; IT-Infrastruktur; Serversklaven * Dok-Nr: 275954 Standorte: 3WF Hannover (ISY Glo 2015. 1) |
| 536. (Graue Literatur * 2015) TOP-B3rlin u.a. Straßen aus Zucker #10 * Berlin * Seite 1 - 24 Themen: Ausbildung; Linke; Schule * BRD * Dok-Nr: 276307 * Dok-Art: Zeitschrift Standorte: Archiv für alternatives Schrifttum (afas) (Linke & Soli) |
| 537. (Graue Literatur * 2015) UN-Dekade mit Wirkung 10 Jahre "Bildung für nachhaltige Entwicklung" in Deutschland * Bonn * Seite 1 - 136 Themen: Bildung; Medien; Schule; UNESCO * Bildungssystem; Kulturpolitik; Bildungsreform; Nachhaltige Entwicklung; UN-Dekade * Dok-Nr: 287212 * Dok-Art: Broschüre Standorte: IfaK Göttingen (S. 128.18) |
| 538. (U-Material * 2015) ufug.de Protest, Provokation oder Propaganda? Handreichung zur Prävention salafistischer Ideologisierung in Schule und Jugendarbeit Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Jugendgruppen * ufug.de * Seite 1 - 70 Themen: Fundamentalismus; Islam * Jugendkultur; Radikalisierung; Salafismus; Präventionsarbeit * Dok-Nr: 300516 * Dok-Art: Broschüre Standorte: IfaK Göttingen (U 8.04) |
| 539. (U-Material * 2015) Hirschmann, Markus; Battermann, Dorit Wald-Kiste in Engagement Global Sekundarstufe II; Jugendgruppen * Bund für Umwelt-und Naturschutz Deutschland e.V./ Bildund trifft Entwicklung/ Regionale Bildungsstel * Themen: Holz; Landwirtschaft; Naturschutz/Artenschutz; Schule; Umwelt/Ökologie; Wald * BRD * Pädagogik; Abholzung; Regenwald; Schulmaterial; Bäume; spielerisch lernen; Waldfotos; Rotbuchenwälder; Tiere im Wald; Bundesamt für Naturschutz; geschuützten Holzarten; Baummeditation; Waldverteilungskarte Deutschland; Einkaufsführer Göttingen * Dok-Nr: 264616 * Dok-Art: Unterrichtsmaterialien Standorte: IfaK Göttingen (U 62) |
| 540. (U-Material * 2015) Belz, Anja Fair fruchtet mehr! Unterrichtseinheit Exotische Früchte. Einstieg für Berufsbildende Schulen in das Thema Fairer Handel Berufliche Bildung * Institut für angewandte Kulturforschung e.V. (IFAK), Entwicklungspolitisches Informationszentrum (EP * Göttingen * Themen: Agrarpolitik; Bananen; Ernährung; Fairer Handel; Landwirtschaft; Schule * Pädagogik; Bio-Produkte; faire Preise; Fairer Handel-Logos; Fairer Handel- Siegeln; Broschure * Dok-Nr: 271276 * Dok-Art: Broschüre Standorte: IfaK Göttingen (U 42.10) |
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