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- (1)Das Fremde als Chance (2001) Dok.-Art: Bericht, Dok.-Nr: 111743Lehrerfortbildung als zentraler Baustein der chilenischen ErziehungsreformAutor(en): Schimpf-Herken, Ilsein: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 27-28, Seite 4 – 31Themen: Bildung; Erziehung; Schule; PädagogikStandort: FDCL Berlin
- (2)Erfahrungen mit einer interkulturellen Zukunftswerkstatt in Nicaragua im Rahmen eines dialogischen Hochschul-Kooperationsprojektes (2001) Dok.-Art: Bericht, Dok.-Nr: 111747Autor(en): Hanemann, Ulrikein: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 27-28, Seite 60 – 66Themen: Bildung; Erziehung; Interkultur; Universität; VolksbildungStandort: FDCL Berlin
- (3)In der Begegnung mit dem Anderen erkenne ich mich und meine Situation (2001) Dok.-Nr: 111744Erfahrungen im Austausch mit chilenischen Lehrkräften im Rahmen der PassantiaAutor(en): Lange, Christianin: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 27-28, Seite 36 – 45Themen: Bildung; Erziehung; Schule; EthikStandort: FDCL Berlin
- (4)Suchtprävention - Konzepte und Umsetzung (2001) Dok.-Art: Bericht, Dok.-Nr: 111745Erfahrungsaustausch einer Lehrerin aus Deutschland mit Kolleginnen in ChileAutor(en): Weinandt-Melgarejo, Christinain: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 27-28, Seite 46 – 50Themen: Bildung; Drogen; Erziehung; Schule; BildungspolitikStandort: FDCL Berlin
- (5)Szenen verändern. Theater der Unterdrückten heute (2001) Dok.-Nr: 99544Joker aus Rio unterwegsin: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 25/26, Seite 3 – 59Themen: Partizipation; Theater; Widerstand; PädagogikStandort: FDCL Berlin
- (6)Vorbeugung von sexualisierter Gewalt - Erfahrungen in Chile (2001) Dok.-Art: Bericht, Dok.-Nr: 111746Autor(en): May, Angela; Remus, Norbertin: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 27-28, Seite 51 – 59Themen: Familie; Gewalt; Justiz/Gesetze; Kinder; Patriarchat; Strafverfolgung/StraflosigkeitStandort: FDCL Berlin
- (7)Agenda 21 - Aktionsprogramm für das 21.Jahrhundert? (2000) Dok.-Art: Bericht, Dok.-Nr: 95330in: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 23/24, Seite 2 – 11Themen: Agenda 21; Nachhaltigkeit; Umwelt/ÖkologieStandort: FDCL Berlin
- (8)Agenda 21 - Beispiele aus südlichen Ländern und Kommunen (2000) Dok.-Art: Bericht, Dok.-Nr: 95332in: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 23/24, Seite 85 – 121Themen: Agenda 21; Kommunalpolitik; Ländliche Entwicklung; Nachhaltigkeit; Umwelt/Ökologie; Cajamarca; CearaStandort: FDCL Berlin
- (9)Kritik an der Agenda 21 (2000) Dok.-Art: Bericht, Dok.-Nr: 95331in: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 23/24, Seite 12 – 23Themen: Agenda 21; Nachhaltigkeit; Nord-Süd-Beziehungen; Umwelt/ÖkologieStandort: FDCL Berlin
- (10)Cuba (1998) Dok.-Nr: 49712Land im ÜbergangAutor(en): N.N.in: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 15/16,Themen: Bildung; Cuba; Freire; Helms-Burton; Kirche; Kultur; NGO; Ökonomie; Politik; Religion; Revolution; Santeria; Schwerpunkt, verschiedene Artikel in diesem Heft, einige Artikel mit Literaturliste; Solidarität; USAStandort: FDCL Berlin
- (11)Theologische Kontexte der Befreiung (1998) Dok.-Art: Analyse, Dok.-Nr: 80114in: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 17-18, Seite 1 – 116Themen: Befreiungskampf; Erziehung; Feminismus; Frauen; Theologie; SchwerpunktheftStandort: FDCL Berlin
- (12)Pädagogik der Zärtlichkeit. (1996) Dok.-Nr: 43928Kinder und Pädagogen in Lateinamerika suchen nach neuen Wegen.Autor(en): N.N.in: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 8/9, Seite 7 – 12Themen: Bolivien; Erziehung; Kinder; RechteStandort: FDCL Berlin
- (13)Eine Ferienschule im Projekt Oaxaca (Mexico) (1995) Dok.-Nr: 42083Autor(en): Burmester de Sanchez, Swantje.in: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 5/6, Seite 77Themen: Erziehung; Kinder; Mexico; VolksbildungStandort: FDCL Berlin
- (14)Herausforderungen an eine Pädagogik für traumatisierte und vertriebene Kinder. (1995) Dok.-Nr: 42084Autor(en): Schulze, Heinzin: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 5/6, Seite 81 – 84Themen: Armut; Bildung; Erziehung; Flüchtlinge; Gewalt; Kinder; Krieg; PeruStandort: FDCL Berlin
- (15)Neue Methoden der Arbeit mit Armen (1995) Dok.-Nr: 42759am Beispiel Straßenkinder und arbeitende Kinder.Autor(en): Dewes, Jürgenin: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 7, Seite 52Themen: Arbeit; Arbeitsbedingungen; Bewegung; Chile; Kinder; Lateinamerika; Lebensbedingungen; Nicaragua; StraßenkinderStandort: FDCL Berlin
- (16)Straßenschulen - drei Portraits. (1995) Dok.-Nr: 42082Vom abstrakten Kind zu konkreten Kindern.Autor(en): Schroeder, Joachimin: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 5/6, Seite 67Themen: Bolivien; Erziehung; Flüchtlinge; Guatemala; Kinder; Lateinamerika; Mexico; Straßenkinder; VolksbildungStandort: FDCL Berlin
- (17)Das chilenische Exil hat unser Land verändert (1994) Dok.-Nr: 39553Gedanken zur Migration aus Chile seit 1973 und zur Chile-Solidarität zwanzig Jahre nach dem MilitärputschAutor(en): Ilse Schimpf-Herkenin: Zeitschrift für befreiende Pädagogik, Nr. 1, Seite 22ffThemen: Chile; Diktatur; Flüchtlinge; Lebensbedingungen; Menschenrechtsverletzungen; Migration; Neoliberalismus; NGO; politische; Repression; SoligruppeStandort: FDCL Berlin