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  • (1)Am edne wird alles gut ! Und wenn es nicht gut ist , ist es noch nicht das Ende . (2015) Dok.-Art: Bericht, Dok.-Nr: 267155
    So oscar Wilde . Auch wenn der Schriftsteller das deutsche Projektförderungssystem nicht kennen konnte , seine Worte treffen die Prozesse , denen " Eine Welt in der Schule " im letzten Jahr ausgesetzt war . Aber mit eben dem guten Ende .
    Autor(en): Wolfgang Brünjes
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 134, Seite 3 – 3
    Themen: Innenpolitik; Schule;
  • (2)Die Eine Welt klingt bunt ! (2015) Dok.-Nr: 267166
    Dass Musik auch ein im wahrsten Sinne Spielplatz im Themenfeld " Globales Lernen " sein kann , zeigt das Unterrichtsprojekt mit vierten Klassen an der Grundschule im niedersächsichen Grasberg
    Autor(en): Matthias Entrup
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 137, Seite 3 – 6
    Themen: Globalisierung; Katastrophe; Kunst; Schule;
  • (3)Altern geht uns alle an (2014) Dok.-Art: Projekt, Dok.-Nr: 262463
    Seit 2005 engagiert sich das entwicklungspolitische Hilfswerk HelpAge Deutschland für die sozialen , wirtschaftlichen und kulturellen Rechte alter Menschen in Entwicklungs- und Transformationsländern . Der gemeinnützige Verein stellt sich vor .
    Autor(en):
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 134, Seite 14 – 15
    Themen: AIDS/HIV; Alte Menschen; Gesundheit; Kulturen/Lebensweisen; NGO/Nichtregierungsorganisationen; Sozialpolitik;
  • (4)Fairer Handel digital (2014) Dok.-Art: Projektbericht, Dok.-Nr: 263661
    Als Ergänzung zum " analogen " Unterricht hat unser Projekt " Eine Welt in der Schule " nach dem E-Learning-Kurs " Brasilien hat viele Gesichter ! " nun " Gemeinsam gerecht - Eine interaktive Lernplattform " online gestellt . Erste Erfahrungen mit einer Bremer Schulklasse zeigen , dass digitales ( Kennen- ) Lernen ankommt .
    Autor(en): Brünjes, Wolfgang
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 135, Seite 10 – 13
    Themen: Fairer Handel; Internet; Jugendliche; Konsum; Schule;
  • (5)Im Einsatz mit " Ärzte ohne Grenzen " (2014) Dok.-Art: Rezension, Dok.-Nr: 263662
    Mit einem kostenlosen Unterrichtspaket für Schulen will die Hilfsorganisation " Ärtze ohne Grenzen " sich selbst und seine Projekte vorstellen und nacherlebbar machen . Mittelpunkt des Infoangebotes ist ein Dokumentarfilm , in dem zwei Kinder auf Entdeckungsreise durch die Organisation gehen .
    Autor(en): Pfeiffer, Lars
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 135, Seite 14 – 15
    Themen: Kinder; NGO/Nichtregierungsorganisationen; Schule;
  • (6)Kleiner Shopping - Fragebogen (2014) Dok.-Nr: 263660
    Shoppen gehen gehört zu den beliebtesten Freizeitbeschäftigungen von Jugendlichen , und auch du wirst bestimmt hin und wieder gerne bei H&M und Co. unterwegs sein . Aber weißt du auch , was und wieviel du kaufst und ausgibst ? Mit diesem Fragebogen kannst du es mal checken .
    Autor(en):
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 135, Seite 8 – 9
    Themen: Jugendliche; Konsum; Nachhaltigkeit;
  • (7)Kontinent der Vielfalt (2014) Dok.-Art: Projekt, Dok.-Nr: 264646
    Die Aktion " Schulen - Gemeinsam für Afrika " fördert eine lebhafte und differenzierte Auseinandersetzung von Schülerinnen und Schülern mit der Vielfalt und den Chancen Afrikas . Das umfangreiche Bildungsangebot der Kampagne steht Schulen bundesweit kostenlos zur Verfügung .
    Autor(en):
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 136, Seite 11 – 11
    Themen: Bildung; Globalisierung; Internationale Solidarität; Jugendliche; Kinder; Menschenrechte; Schule;
  • (8)Mit anderen Augen sehen (2014) Dok.-Art: Projektbericht, Dok.-Nr: 262461
    Nicht die Sehenswürdigkeiten des noch mittelalterlich geprägten Bensheim hatten Monika Gerz und ihre Schülerinnen und Schüler im Blick , als sie Anfang des Jahres zu einem " konsumkritischen Stadtrundgang " aufbrachen . Ein Projektbericht .
    Autor(en): Gerz, Monika
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 134, Seite 10 – 13
    Themen: Kinder; Konsum; Schule; Umwelt/Ökologie; Wirtschaftspolitik;
  • (9)Musa paradisiaca - unsere Banane (2014) Dok.-Art: Bericht, Dok.-Nr: 262459
    Kaum ein anderes Lebensmittel spiegelt die ökonomische Vernetzung der Welt so wider wie die Banane . Für die Ingolstädter Grundschullehrerin Miriam Falke damit beste Vorlage für eine Unterrichtssequenz zu dem Thema Globalisierung und Verantwortung .
    Autor(en): Falke, Miriam
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 134, Seite 4 – 9
    Themen: Bananen; Fairer Handel; Globalisierung; Kinder; Schule; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial
  • (10)Pimp your old T-Shirt ! (2014) Dok.-Art: Projektbericht, Dok.-Nr: 263659
    Vom Massenprodukt T-Shirt zum eigenen Design : Wie man erfolgreich Schülerinnen und Schüler für einen nachhaltigen Lebensstil sensibilisieren kann , zeigt das Unterrichtsprojekt "T-Shirt" an der Willy-Brandt-Realschule in Herten .
    Autor(en): Rempe, Karin
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 135, Seite 3 – 7
    Themen: Jugendliche; Konsum; Nachhaltigkeit; Schule; Unterrichtsbeispiele
  • (11)Verortetes Glück (2014) Dok.-Art: Projektbericht, Dok.-Nr: 264645
    Die Glücksforschung gehört zu den jüngeren Disziplinen an den Universitäten . Inwieweit sie in den Unterricht integrierbar ist , hat die Autorin mit einem Projekt im Fach Geografie ausgelotet . Der folgende Beitrag ist die Zusammenfassung einer umfangreichen Studie .
    Autor(en): Essenburger, Juliane
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 136, Seite 3 – 10
    Themen: Alltag; Bildung; Gesundheit; Globalisierung; Jugendliche; Schule; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial
  • (12)Wir bauen eine bessere Welt (2014) Dok.-Art: Projektbericht, Dok.-Nr: 264647
    Wie kann das Thema " Utopia " , das Suchen und Fiinden und Definieren einer besseren Welt , im Schulunterricht aufbereitet werden ? Die Autorin hat mit einer 4. Grundschulklasse Erfahrungen gesammelt .
    Autor(en): Eder, Ingrid
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 136, Seite 12 – 15
    Themen: Bildung; Kinder; Neue Weltordnung; Schule; Unterrichtmaterial; Utopie
  • (13)" Grüne " Jobs per Internet (2013) Dok.-Art: Bericht, Dok.-Nr: 252416
    Um Schülerinnen und Schüler für Berufe in der Zukunftsbranche Erneuerbare Energien zu begeistern und zu gewinnen , bietet das Unabhängige Institut für Umweltfragen (UfU) E-Learning-Materialien zur Bildung und Berufsorientierung auf seiner Online-Plattform an .
    Autor(en): Draeger, Iken
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 131, Seite 13 – 15
    Themen: Energie; Internet; Jugendliche; Nachhaltigkeit; Umwelt/Ökologie;
  • (14)(K)ein Spiel ohne Grenzen (2013) Dok.-Art: Rezension, Dok.-Nr: 252414
    Das entwicklungspolitische Browser-Spiel " NO GAME - Armut wird gemacht " von SODI (Solidaritätsdienst-international e.V.) holt die Jugendlichen dort ab, wo sie sich tummeln: im Internet . Das Point-and-Click-Adventure zeigt , was absolute Armut im globalen Süden bedeutet .
    Autor(en): Zach, Ettina
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 131, Seite 6 – 9
    Themen: Bildung; Globalisierung; Internet; Jugendliche;
  • (15)Alles eine Frage des Lebensstils !? (2013) Dok.-Art: Analyse, Dok.-Nr: 255794
    Die Welt lebt über ihre Verhältnisse . Besonders wir in den sogenannten entwickelten Ländern verbrauchen ein Vielfaches von dem , was die Erde hergibt . Wie lernen wir , uns zu verändern ?
    Autor(en): Brünjes, Wolfgang
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 133, Seite 3 – 5
    Themen: Jugendliche; Kinder; Nachhaltigkeit; Schule; Unterrichtsgestaltung
  • (16)Brasilien hat viele Gesichter ! (2013) Dok.-Art: Projektbericht, Dok.-Nr: 252413
    Mit einem Internetkurs über Brasilien hat das Projekt " Eine Welt in der Schule " seine Bildungs- und Schulungsangebote in die digitale Online-Welt verlängert . Der E-Learning-Kurs ist Ergebnis einer Fortbildungstagung des Projekts .
    Autor(en): Brünjes, Wolfgang
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 131, Seite 3 – 5
    Themen: Bildung; Internet; Schule; globales Lernen
  • (17)Die Eisbären sterben ! (2013) Dok.-Art: Projektbericht, Dok.-Nr: 253500
    Seit 2007 begleitet die Anti - Bias - Trainerin Annette Kübler die Berliner Nürtingen - Schule bei unterschiedlichen Projekten rund um Globales Lernen . Eines der Projekte : Über Klimadetektive , Zukunftsforscher und kleine Veränderungen im Alltag , die sogar Spaß machen .
    Autor(en): Kübler, Annette
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 129, Seite 3 – 5
    Themen: Kinder; Klima; Schule; Umwelt/Ökologie;
  • (18)Die Welt als Partner in unseren Schulen (2013) Dok.-Art: Analyse, Dok.-Nr: 253505
    Der vor sechs Jahren vom Bundesministerium für wirtschaftliche Entwicklung und Zusammenarbeit (BMZ) und von der Kultusministerkonferenz (KMK) veröffentlichte " Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung " hat vielerlei positive Anstöße ausgelöst . Eine Bilanz und ein Ausblick auf die zur Zeit in Arbeit befindliche Überarbeitung und Ausweitung des Orientierungsrahmens .
    Autor(en): Schmitt, Rudolf
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 130, Seite 7 – 13
    Themen: Bildung; Globalisierung; Regierung; Schule;
  • (19)Eine Schule für ALLE Kinder (2013) Dok.-Art: Hintergrundbericht, Dok.-Nr: 253503
    Die aus einer Bürgerinitiative entstandene Bremer Gesamtschule Mitte setzt auf reformpädagogische Konzepte , bei denen alle Kinder mitgenommen werden sollen . Arbeiten in Projekten ist einer der Lernschwerpunkte , wobei auf Themen aus dem Bereich " Globalisierung / Eine Welt " besonderes Augenmerk gelegt wird .
    Autor(en):
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 129, Seite 10 – 11
    Themen: Kinder; Schule; globales Lernen; Projektunterricht
  • (20)Einmal um die ganze Welt (2013) Dok.-Art: Hintergrundbericht, Dok.-Nr: 253508
    Die Fülle an Material zum Thema Globalisierung ist inzwischen unüberschaubar . Im Folgendne werden Hintergrundinformationen , Literatur und Links zusammengetragen , die als Info- und Begleitmaterial genutzt werden können .
    Autor(en): Schmitt, Rudolf
    in: Eine Welt - Unterrichtsanregungen für die Grundschule und Sekundarstufe I (online), Nr. 130, Seite 24 – 28
    Themen: Bildung; Globalisierung; Kinder; Schule;