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| 61. (Artikel * 2022) Venedey-Grenda, Agathe; Fobbe, Dorothea Schulpartnerschaft Eine 42jährige Erfolgsgeschichte in Mosambik Rundbrief Nr. 105 * Seite 23 - 24 Themen: Bildung; Schule * Mosambik * Schulpartnerschaften; deutsche Partnerschulen * Dok-Nr: 302032 * Dok-Art: Analyse Standorte: Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen; biz Bremen |
| 62. (Artikel * 2022) Schaffmann, Christa u.a. Sozialen Wandel gestalten in Mosambik Rundbrief Nr. 103/Dossier * Seite 1 - 31 Themen: Bildung; Frauen; Jugendliche; Kulturen/Lebensweisen; Kunst; Ländliche Entwicklung; Landwirtschaft; Musik; Wirtschaftspolitik; Wirtschaftskrise; Frauenbewegung; Internet * Mosambik; Südliches Afrika * Demokratisierung; Sozialer Wandel; soziale Netzwerke; Facebook und Politik * Dok-Nr: 300402 * Dok-Art: Analyse Standorte: Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen; biz Bremen |
| 63. (Artikel * 2022) Marenga, Ralph; Amupanda, Job Shipululo Corona-Virus und soziale Gerechtigkeit in Namibia Mit dem Auftreten des Corona-Virus... in Peripherie Nr. 164 * Seite 437 - 464 Themen: Bildung; Sozialpolitik * Namibia * soziale Gerechtigkeit; Covid-19; SWABO; Bilungspolitik * Dok-Nr: 300760 * Dok-Art: Analyse Standorte: Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 64. (Artikel * 2022) Rathgeber, Theodor; Saroor, Shreen Protest der Jugend, Verharren der Alten Gespräch über Aragalaya und GotaGoGama in Südasien Nr. 3 * Seite 75 - 77 Themen: Bildung; Feminismus; Frauen; Jugendliche; Konflikt * Indien; Sri Lanka * Protest; Menschenrechtsaktivismus; Shreen Saroor * Dok-Nr: 301953 * Dok-Art: Analyse Standorte: Archiv für alternatives Schrifttum (afas); 3WF Hannover; IfaK Göttingen; biz Bremen |
| 65. (Artikel * 2022) Murthy, Ganga Minderheiten unter Druck Indiens Wandel in Politik und Entwicklung in Südasien Nr. 2 * Seite 26 - 29 Themen: Bildung; Demokratie; Religionen; Sozialpolitik; Wirtschaftspolitik * Indien; Südasien * Indiens Bildungssystem; Indiens Gesundheitssystem * Dok-Nr: 301351 * Dok-Art: Analyse Standorte: Archiv für alternatives Schrifttum (afas); 3WF Hannover; IfaK Göttingen; biz Bremen |
| 66. (Artikel * 2022) Langthaler, Margarita; Frobbauer, Heidi Soziale Ungleichheit: global, beständig, herausfordernd Der Beitrag widmet sich dem Thema Ungleichheit... in ZEP Nr. 4 * Seite 4 - 9 Themen: Bildung; Schule * Unterricht; globales Lernen; soziale Ungleichheit; SDGs; Sozialökologische Transformation; Transformative Bildung; globale Ungleichheiten * Dok-Nr: 302729 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 67. (Artikel * 2022) Frieters-Reermann, Norbert; Harter, Laura Maren; Hieronymus, Simone Umweltgerechtigkeit als Bildungsthema und Lebensrealität- milieuspezifische Gelingsbedingungen im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung Der Beitrag beleuchtet Facetten von Umweltgerechtigkeit... in ZEP Nr. 4 * Seite 10 - 15 Themen: Bildung; Schule * Unterricht; globales Lernen; Umweltpädagogik; Bildung für nachhaltige Entwicklung; soziale Arbeit; Umweltgerechtigkeit; Transformative Bildung; einkommensschwache Bevölkerungsgruppen * Dok-Nr: 302730 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 68. (Artikel * 2022) Tiefenbacher, Erika; Bui, Bich Interview mit Erika Tiefenbacher & Bich Bui: Globales Lernen in der Schop79 - von einer Brennpunktschule zu einer Leuchtturmschule Das österreichische Schulsystem trennt die Sekundarstufe I... in ZEP Nr. 4 * Seite 16 - 20 Themen: Bildung; Schule * Unterricht; globales Lernen; \"Shop 79\"; österreichisches Schulsystem * Dok-Nr: 302731 * Dok-Art: Interview Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 69. (Artikel * 2022) Hamacher, Silvia Der Strukturwandel im Rheinischen Revier- eine Herausforderung für sozioökologische Veränderungen und ein Auftrag für BNE Dieser Artikel verdeutlicht den Strukturwandel im Kohleabbaugebiet Rheinisches Revier in ZEP Nr. 4 * Seite 21 - 25 Themen: Bildung; Naturschutz/Artenschutz; Schule; Umwelt/Ökologie * Unterricht; Strukturwandel; globales Lernen; Rheinisches Revier; Sozioökologie * Dok-Nr: 302732 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 70. (Artikel * 2022) Schöffmann, Rosemarie Global Citizenship Education aus einer feministischen Perspektive als Ansatz in der Basisbildung- ein Beispiel aus der Praxis In diesem Artikel werden Global Citizenship Education... in ZEP Nr. 4 * Seite 26 - 30 Themen: Bildung; Feminismus; Schule * Unterricht; globales Lernen; Basisbildung; Pädagogische Praxis * Dok-Nr: 302734 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 71. (Artikel * 2022) Schrüfer, Gabriele; Brendel, Nina; Wregner, Katja Reflectories zur Förderung von Kompetenzen im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung Die Zielsetzung, nachhaltige Entwicklung Wirklichkeit werden zu lassen... in ZEP Nr. 4 * Seite 31 - 39 Themen: Bildung; Nachhaltigkeit; Schule * Unterricht; globales Lernen; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Geographieunterricht; Systemkompetenz * Dok-Nr: 302735 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 72. (Artikel * 2022) Globales Lernen in geisteswissenschaftlichen Fächern: zum Potenzial von Unterrichtsgegenständen Der Beitrag zeichnet nach, wie in geisteswissenschftlichen Fächern... in ZEP Nr. 3 * Seite 4 - 9 Themen: Antisemitismus; Bildung; Schule; Internationalismus * Unterricht; globales Lernen; Weltgesellschaft; Global Citizenship Education; geisteswissenschaftliche Fächer; Lehrkräfteprofessionalität * Dok-Nr: 302723 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 73. (Artikel * 2022) Lang-Wojtasik, Gregor; Michalski, Ulrike Kultureller Wandel für eine große Transformation wie und durch wen? Der Beitrag von Global Citizenship Education und gewaltfreier Kommunikation Die Welt befindet sich in fundamentalen Wandlungsprozessen... in ZEP Nr. 3 * Seite 10 - 17 Themen: Antisemitismus; Bildung; Schule; Internationalismus * Unterricht; globales Lernen; kultureller Wandel; gewaltfreie Kommunikation; Große Transformation; Global Citizenship Education; weltbürgerliche Erziehung * Dok-Nr: 302725 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 74. (Artikel * 2022) Taube, Dorothea Soziale Komplexität als Lehrherausforderung. Eine empirische Untersuchung handlungsleitender Orientierungen von Lehrkräften im Umgang mit weltgesselschaftlicher Komplexität Der Beitrag stellt die zentralen Ergebnisse einer qualitativ-rekonstruktiven Studie... in ZEP Nr. 3 * Seite 18 - 24 Themen: Antisemitismus; Bildung; Forschung; Schule; Internationalismus * Unterricht; globales Lernen; Komplexität; Lehrkräfte; Global Citizenship Education; Rrekonstruktive Sozialforschung * Dok-Nr: 302726 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 75. (Artikel * 2022) Rüb, Paula Orientierungen von Lehrkräften in der Auseinanderersetzung mit schulischem Antisemitismus. Eine qualitativ-rekonstruktive Studie Antisemitische Äußerungen sind weit verbreitet... in ZEP Nr. 3 * Seite 25 - 28 Themen: Antisemitismus; Bildung; Schule; Internationalismus * Unterricht; globales Lernen; Demokratieerziehung; Lehrkräfte; Global Citizenship Education; schulischer Antisemitismus * Dok-Nr: 302728 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 76. (Artikel * 2022) Overwien, Bernd Politische Pflanzen in ZEP Nr. 2 * Seite 4 - 8 Themen: Bildung; Schule; Biodiversität * Pflanzen; globales Lernen; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Bildungsgerechtigkeit; Planetare Grenzen * Dok-Nr: 301609 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 77. (Artikel * 2022) Hethke, Marina Heilpflanzen als politische Pflanzen: Ingwer und Arnika in ZEP Nr. 2 * Seite 9 - 12 Themen: Bildung; Naturschutz/Artenschutz; Schule * globales Lernen; Heilpflanzen; Bildungsgerechtigkeit; politische Pflanzen * Dok-Nr: 301613 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 78. (Artikel * 2022) Frieters-Reermann, Norbert Wie politisch ist eine Blumenwiese? Biodivertsität und Umweltgerechtigkeit als Herausforderung für transformative Bildungsprozesse in der Sozialen Arbeit in ZEP Nr. 2 * Seite 13 - 15 Themen: Bildung; Schule; Umwelt/Ökologie; Biodiversität * globales Lernen; soziale Arbeit; Bildungsgerechtigkeit; Transformative Bildung; Umeltgerechtigkeit * Dok-Nr: 301614 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 79. (Artikel * 2022) Lochner, Johanna Virtueller Schulgartenaustausch: Ein innovative Lernansatz im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung in ZEP Nr. 2 * Seite 20 - 22 Themen: Bildung; Nachhaltigkeit; Schule * Nachhaltige Entwicklung; globales Lernen; Schulgarten; Othering; Bildungsgerechtigkeit; transformatives Lernen; Virtueller Austausch * Dok-Nr: 301616 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
| 80. (Artikel * 2022) Löhne, Cornelia Botanische Gärten im Spannungsfeld von Politik und Gesetz in ZEP Nr. 2 * Seite 23 - 27 Themen: Bildung; Globalisierung; Naturschutz/Artenschutz; Schule * globales Lernen; Bildungsgerechtigkeit; Sammlungen * Dok-Nr: 301617 * Dok-Art: Analyse Standorte: A3W Osnabrück; Archiv für alternatives Schrifttum (afas); IfaK Göttingen |
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