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| 541. (Artikel * 2005) Wrzensinska, Alicja Tradition et modernité dans l'éducation de l'enfant africain Le cas de la République Démocratique du Congo in Africana bulletin. Nr. 53 * Seite 115 - 135 Themen: Erziehung; Kinder; Schule * Afrika; Kongo, Demokratische Republik * * Dok-Nr: 201799 Standorte: |
| 542. (Buch * 2005) Schlüter, Barbara; Rosenbaum, Monika Kindern den Frieden erklären Krieg und Frieden als Thema in Kindergarten und Grundschule * Ökotopia Verlag * Münster Themen: Bildung; Erziehung; Friedenspolitik; Kinder * BRD * Friedenserziehung; Aggression * Dok-Nr: 164667 Standorte: IfaK Göttingen (PÄD 471) |
| 543. (Buch * 2005) Relatorios Nacionais em direitos humanos economicos, sociais e culturais Informe 2004 * DhESC * Rio de Janeiro * Seite 1 - 203 Themen: Arbeit; Diskriminierung; Entwicklungstheorie; Ernährung; Erziehung; Gewalt; Menschenrechte; Partizipation; Umwelt/Ökologie; Zivilgesellschaft * WSK-Rechte * Dok-Nr: 188711 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: FDCL Berlin (BRA 606) |
| 544. (Buch * 2005) Jones, Tricia S. Education That Makes a Difference in Tongeren, Paul van (Hg.); Brenk, Malin (Hg.); Hellema, Marte (Hg.); Verhoeven, Juliette (Hg.) People Building Peace II * Successful Stories of Civil Society * Lynne Rienner Publishers * Boulder, Colorado / London * Seite 245 - 254 Themen: Erziehung; Konflikt; Zivilgesellschaft * Konfliktlösung; Friedenserziehung * Dok-Nr: 191194 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (AG 222) |
| 545. (Buch * 2005) Batton, Jennifer Managing Conflict at School Ohio Commission on Dispute Resolution and Conflict Management in the United States in Tongeren, Paul van (Hg.); Brenk, Malin (Hg.); Hellema, Marte (Hg.); Verhoeven, Juliette (Hg.) People Building Peace II * Successful Stories of Civil Society * Lynne Rienner Publishers * Boulder, Colorado / London * Seite 275 - 282 Themen: Erziehung; Konflikt; Schule * USA * Konfliktmanagement; Konfliktlösung; Mediation * Dok-Nr: 191198 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (AG 222) |
| 546. (Buch * 2005) Torres, Rosa Maria Zum Versuch einer richtigen Bildungsreform in einer falschen Regierung in Sevilla, Rafael (Hg.); Acosta, Alberto (Hg.) Ecuador * Welt der Vielfalt * Horlemann * Bad Honnef * Seite 101 - 122 Themen: Bildung; Regierung; Schule * Ecuador * Reformen; Bildungspolitik; Erziehungsministerium * Dok-Nr: 192482 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (AM 182) |
| 547. (Buch * 2005) Küper, Wolfgang Geschichte der interkulturellen zweisprachigen Erziehung in Ecuador in Sevilla, Rafael (Hg.); Acosta, Alberto (Hg.) Ecuador * Welt der Vielfalt * Horlemann * Bad Honnef * Seite 123 - 136 Themen: Bildung; Indigene Völker; Interkultur * Ecuador * Erziehung; Zweisprachigkeit * Dok-Nr: 192483 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (AM 182) |
| 548. (Buch * 2005) Valiente, Teresa; Gleich, Utta von Interkulturelle zweisprachige Erziehung im vielsprachigen und plurikulturellen Ecuador in Sevilla, Rafael (Hg.); Acosta, Alberto (Hg.) Ecuador * Welt der Vielfalt * Horlemann * Bad Honnef * Seite 137 - 156 Themen: Bildung; Indigene Völker * Ecuador * Bildungssystem; Multikulturalität; Erziehung; Zweisprachigkeit * Dok-Nr: 192484 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (AM 182) |
| 549. (Buch * 2005) Yildiz, Safiye Interkulturelle Erziehung im Niedergang oder Aufbruch? Ein Retrospektiver Einblick in pädagogische Konzepte in IFADE (HG.) Insider - Outsider * Bilder, ethnisierte Räume und Partizipation im Migrationsprozess * transcript Verlag * Bielefeld * Seite 223 - 244 Themen: Interkultur; Partizipation; Integration * BRD * Interkulturelle Erziehung; Migrantenkinder; Ausländerpädagogik; Pädagogische Konzepte; Multikulturelle Erziehung * Dok-Nr: 251753 * Dok-Art: Sachbuch Standorte: IfaK Göttingen (AG 346) |
| 550. (Graue Literatur * 2005) Steldinger, Sabine Macht und Gehorsam - Schule unterrichtet in Heft -Projekt-team fragend voran - Hefte zu Widerstand & Vision 1 2006 * Wissen wolllen können müssen - Texte zu emanzipatorischer Lernkultur von unten * Projektwerkstatt * Reiskirchen- Saasen * Seite 19 - 21 Themen: Bildung; Erziehung; Schule; Subsistenz * BRD * Chancengleichheit; Disziplinierung; Antipädagogik; Tauschnetzwerke; Schulbesuchspflicht * Dok-Nr: 191994 * Dok-Art: Zeitungsartikel Standorte: Archiv für alternatives Schrifttum (afas) (Linke & Soli); IfaK Göttingen (S 64.24) |
| 551. (Graue Literatur * 2005) Haas-Rietschel, Helga In Offenbach ist die Welt zuhause Beispiel für "verspätete und nachholende Integrationspolitik" in redaktion Erziehung und Wissenschaft * Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft GEW * GEW * Frankfurt am Main * Seite 6 - 11 Themen: Bildung; Kulturen/Lebensweisen; Schule; Integration * BRD * Einwanderung; Sprachförderung * Dok-Nr: 214879 * Dok-Art: Hintergrundbericht Standorte: IfaK Göttingen (S 105.22) |
| 552. (Graue Literatur * 2005) "Nicht falsch, nur arabisch" "Kinderwelten": Neuansatz interkultureller Pädagogik in Kitas in redaktion Erziehung und Wissenschaft * Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft GEW * GEW * Frankfurt am Main * Seite 12 - 13 Themen: Bildung; Kinder; Integration * BRD * interkulturelle Pädagogik; Sprachförderung * Dok-Nr: 214881 * Dok-Art: Hintergrundbericht Standorte: IfaK Göttingen (S 105.22) |
| 553. (Graue Literatur * 2005) Krüger-Potratz, Marianna Perspektivwechsel angesagt Lehrerbildung muss der Einwanderungsgesellschaft Rechnung tragen in redaktion Erziehung und Wissenschaft * Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft GEW * GEW * Frankfurt am Main * Seite 14 - 15 Themen: Bildung; Schule; Integration * Lehrerbildung; Einwanderungsgesellschaft; interkulturelle Pädagogik * Dok-Nr: 214883 * Dok-Art: Hintergrundbericht Standorte: IfaK Göttingen (S 105.22) |
| 554. (Graue Literatur * 2005) "Viele kennen nicht einmal den Klassenlehrer ihrer Kinder" Angebote für Migranten-Eltern und Schilen in Berlin in redaktion Erziehung und Wissenschaft * Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft GEW * GEW * Frankfurt am Main * Seite 16 - 17 Themen: Bildung; Kinder; Schule; Integration * BRD * Migranteninitiativen * Dok-Nr: 214885 * Dok-Art: Hintergrundbericht Standorte: IfaK Göttingen (S 105.22) |
| 555. (Graue Literatur * 2005) Karakasoglu, Yasemin Partner gleicher Herkunft bevorzugt Jenseits der Medien: Lebensrealitäten junger Migrantinnen in redaktion Erziehung und Wissenschaft * Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft GEW * GEW * Frankfurt am Main * Seite 18 - 19 Themen: Bildung; Integration * BRD * Ehrenmorde; Sterotype * Dok-Nr: 214887 * Dok-Art: Hintergrundbericht Standorte: IfaK Göttingen (S 105.22) |
| 556. (Graue Literatur * 2005) Goddar, Jeannette "Was bleibt, ist Zwang" Zuwanderungsgesetz: verhindern statt gestalten in redaktion Erziehung und Wissenschaft * Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft GEW * GEW * Frankfurt am Main * Seite 20 - 20 Themen: Integration * BRD * Einwanderungsland * Dok-Nr: 214889 * Dok-Art: Hintergrundbericht Standorte: IfaK Göttingen (S 105.22) |
| 557. (Graue Literatur * 2005) Kulturelle Vielfalt Übereinkommen über den Schutz und die Förderung der Vielfalt kultureller Ausdrucksformen in Generalkonferenz der Organisation der vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur * (Oktober 2005) * Seite 1 - 25 Themen: Kulturen/Lebensweisen; UNESCO * kulturelle Vielfalt * Dok-Nr: 231682 Standorte: IfaK Göttingen (S 77.18) |
| 558. (U-Material * 2005) Eine Welt in der Schule (Hrsg.) Eine Welt für Kinder Materialien für Kindergarten und Grundschule Kindergarten; Grundschule; Primarstufe * Eine Welt in der Schule (Eigenverlag) * Bremen * Themen: Bildung; Erziehung; Familie; Kinder; Literatur; Wohnen * Südafrika * * Dok-Nr: 221324 * Dok-Art: Dokumentation Standorte: A3W Osnabrück (UNT 620) |
| 559. (Artikel * 2004) Orcasita, Hugo F.; Schlegel, Krista Umweltbildung und Erziehung zur Selbsthilfe für die Ärmsten in Peru Pädagogische Betrachtung der Nichtregierungsorganisation PROSOYA, Peru in Behinderung und Dritte Welt Nr. 3 * Seite 123 - 126 Themen: Armut; Bildung * Peru * Zielgruppe: jugendliche Waisen, Sozialwaisen und ander Jugendliche in extremer Armut aus einem Dorf nahe des Yanchaga Nationalparks; Praxisnahe und ganzheitliche Vorbereitung auf ihre Selbstständigkeit und zur aktiven Bewahrung, sowie sorgsamen Nutzen der natürlichen Ressourcen ihrer Umwelt; Pädagogisches Konzept von "Pädagogik der Unterdrückten" von Paulo Freire geprägt * Dok-Nr: 165663 * Dok-Art: Zeitungsartikel Standorte: Archiv für alternatives Schrifttum (afas) |
| 560. (Artikel * 2004) Forschungsgruppe FASINARM Die Inklusive Erziehung in der Wahrnehmung der Akteure im pädagogischen Feld Eine Untersuchung in sechs Provinzen Ecuadors in Behinderung und Dritte Welt Nr. 2 * Seite 64 - 72 Themen: Behinderte Menschen; Bildung * Ecuador * Beeinträchtigung, Inklusion, Integration; Beziehung und Interaktion; Organisation Schule; Problemstellung - Methodisches Vorgehen - Ergebnisse; Wahrnehmung von Beeinträchtigung und der Person mit Beeinträchtigung; Wahrnehmung zur Erziehung von Kindern mit Beeinträchtigung; Wahrnehmung zu Möglichkeiten und Hindernissen für den Prozess der Inklusion; Wissen und Wahrnehmung von Kindern und über Kinder im Zusammenhang von Beeinträchtigung und pädagogischer Inklusion; Wahrnehmung und Empfindungen von Eltern ihr Kind betreffend und im Zusammenhang von Beeinträchtigung und pädagogischer Inklusion; Aspekte im Zusammenhang mit den Bildungseinrichtungen; Schlussfolgerungen * Dok-Nr: 165655 * Dok-Art: Zeitungsartikel Standorte: Archiv für alternatives Schrifttum (afas) |